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在全院思想政治工作会议上的讲话

日期:2017年03月27日    

2016年12月7日—8日,党中央召开了全国高校思想政治工作会议,会议通过了《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,习近平总书记发表了重要讲话,对加强和改进新形势下高校思想政治工作作出了重大部署。

今天,学院党委召开全院思想政治工作会议,主要任务是总结党的十八大以来学院思想政治工作,贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,安排当前和今后一个时期学院的思想政治工作。下面,我讲几点意见。

一、十八大以来我院的思想政治工作

党的十八大以来,学院党委按照“高举旗帜、围绕主题、突出重点、强化措施、凝心聚力、铸造辉煌”的总体思路,全面加强和改进学院的思想政治工作,取得了显著成绩。

(一)深入学习马克思主义中国化的最新成果,凝聚了育人惠民的新共识

十八大以来,以习近平同志为核心的党中央统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,围绕实现“两个一百年”的奋斗目标,提出了关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的一系列重要思想,极大地丰富和发展了马克思主义,是指导当代中国社会发展的最鲜活的马克思主义,是马克思主义中国化的最新成果。学院党委把学习马克思主义中国化最新成果作为理论武装和思想政治建设的首要任务,采取多种措施强力推进。一是示范引领。充分发挥了党委中心组的示范引领作用,对党中央治国理政新思想新理念新战略在第一时间组织中心组展开学习讨论,力求做到学深学透。二是领导带头。常委班子成员不定期为师生作学习辅导。三是专家讲学。邀请省内外知名专家学者作报告,不断更新党员干部教育理念。四是交流研讨。及时组织党员干部通过举办学习园地、学习心得交流,加深对政治理论的理解。学院主要领导亲自担任政研会会长、亲自主持召开专题研讨会、报告会,持续推动思想政治工作纵深发展。五是强化督查。每学期对全院理论学习情况进行检查通报,促进理论学习的制度化、常态化。六是完善体制机制。院党委统一领导、党政工团齐抓共管、宣传部门牵头协调、各院部处室共同参与的思想政治工作体制机制日益健全和完善。各基层党组织对思想政治工作的组织、实施、保证、监督等作用得到了有效发挥。校院两级党组织坚持把思想政治工作与日常工作、重大活动同安排、同推进、同督查、同考评,激发了干部职工干事创业的新活力。

(二)不断培育和巩固社会主义核心价值观引领,提升了崇德向善的新境界

我们坚持把社会主义核心价值观作为思想政治工作的重要引擎,加强理想信念教育,引导师生形成正确的世界观、人生观、价值观,坚定对马克思主义的信仰,坚定对共产主义和社会主义的信念,增强师生的国家认同感、民族认同感、文化认同感,形成有利于良好校风、教风、学风,有利于提升师生精神文明素质,有利于学生成长、成人、成才的价值取向。一是充分发挥思政课主渠道作用,把学生全面发展的总体要求和社会主义核心价值观有关内容细化为课程教学目标和学生发展的核心素养,融入课程标准、教材开发、考试评价全过程。二是充分利用业余党校、职院大讲堂、公民道德讲堂、学院门户网站、院报院刊等物质载体,针对学生关注的热点问题,邀请知名学者举办专题讲座,教育和引导学生全面准确地理解社会主义核心价值观的丰富内涵、基本层面和现实着力点。举办专题书画摄影展、诗文朗诵会等,弘扬主旋律,传播正能量,形成践行社会主义核心价值观的强大舆论氛围。三是组织学生广泛开展志愿服务、科技下乡、扶贫帮困、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动等社会实践活动,建立学校阵地与社会基地、学校教育与社会实践衔接互动的教育实践机制,促进学生了解国情、认识社会、坚定信念、磨砺意志,在实践中将社会主义核心价值观内化于心,外化于行。

(三)持续深化学院思想政治理论课教学改革,提高了以文化人的新水平

院党委高度重视思想政治理论课教学,使之真正成为大学生思想政治教育的主渠道、主阵地,成立了思政课教学部,专门负责思想政治理论课教学,从干部配备、师资调配、教学经费等方面全力保证。一是严格选用教育部规定的部颁重点教材,确保了思想政治教育的权威性和严肃性。二是不断丰富思想政治教育的内容,根据党和国家发展的新形势、新任务、新要求,把党中央治国理政的新思想、新理念、新战略和社会主义核心价值观融入教学,努力在进教材、进课堂、进学生头脑上下足功夫、做好文章。三是不断深化思政课教学方法和手段改革,大力倡导启发式、讨论式、谈话式、体验式、案例式教学,大力倡导现代化教学手段的学习、培训和使用,不断充实教学内容,扩大课堂信息容量,调动学生学习兴趣,努力把思政课建设成为学生喜闻乐见、终生受益的课程。四是不断丰富和完善思政课教学评价,把课堂教学、社会实践、课程作业和思想表现纳入学业成绩考核,形成全过程、全方位、全要素的育人导向。

2017327日,刘聪博出席学院思想政治工作会议并讲话。主席台右四为学院院长张存,左四为学院党委副书记樊书生,右三为学院党委副书记张建刚,左三为学院副院长席尚君,右二为时任学院副院长曹建平,左二为学院纪委书记陈轶,右一为学院副院长赵云龙,左一为学院副院长赫光中。

(四)突出重点分类指导抓好师生思想政治教育,呈现了生动活泼的新气象2017年3月27日,刘聪博出席学院思想政治工作会议并讲话。主席台右四为学院院长张存,左四为学院党委副书记樊书生,右三为学院党委副书记张建刚,左三为学院副院长席尚君,右二为时任学院副院长曹建平,左二为学院纪委书记陈轶,右一为学院副院长赵云龙,左一为学院副院长赫光中。

我们坚持“办学以教师为主体,教学以学生为主体”的思想,突出思想政治工作重点,分类抓好“两个主体”思想政治工作。

在教师思想政治工作方面,我们把建设一支政治坚定、道德高尚、业务精湛、作风优良教师队伍作为提高人才培养水平的关键常抓不懈。一是坚持开展党的创新理论的学习教育,坚持每周三政治理论学习不动摇,组织教职工集中学习党中央治国理政新思想、新理念、新战略。二是坚持开展高等职业教育政策理论的学习教育,引导教师牢固树立职业教育理念,掌握职业教育理论,探索职业教育规律,构建适合现代职业教育发展的人才培养模式。三是坚持开展师德师风教育实践,举办师德论坛,开展职业道德实践,不断强化教风建设考评,全院教师的职业道德持续向善向好,“精讲多练、言传身教”的教风深入人心。四是坚持开展学先进赶先进活动。五是坚持把选派进修和校本培训相结合。六是坚持把教师的思想政治表现与教师职务晋升、评优树模挂钩。

在学生思想政治工作方面,一是构建了“一体两翼”(以学生管理干部为主体,团总支、学生分会为两翼)的学生工作模式。二是将学生思想政治工作纳入“学生综合素质学分”评价制度。三是团委、学生会、社团联合会、公寓自管会、心理教育协会5支学生干部队伍作用得到了有效发挥。四是强力推行学生党支部进班级、进社团、进公寓工作。五是养成教育经常化取得了明显成效;六是学风建设持续优化。

(五)贴近师生贴近实际贴近生活抓好主题教育,丰富了思政教育的新载体

为了使思想政治工作入脑入心、触及灵魂,我们坚持贴近师生、贴近实际、贴近生活的“三贴近”原则,持续开展各类主题教育活动。如大学生行为规范的专题教育、社会主义核心价值观的专题学习、“学雷锋树新风”文明礼貌月、弘扬和培育民族精神月、宪法纪念日等。在巩固和发挥院报、校园广播、宣传橱窗等传统媒体作用的基础上,成立了学生网络志愿社团,组织注册了网络志愿者、网络评论员、网络信息员队伍,大力倡导网络文明,利用新媒体技术开展有效的网络思想政治工作。同时,不断创新主题班会、专题教育、道德讲堂的内容和方式方法,强化学生社团的组织领导。

(六)齐心协力众志成城推进学院精神文明建设,迈上了文明向上的新台阶

院党委高度重视精神文明建设,紧贴中心,联系实际,围绕发展抓创建,抓好创建促发展,扎实开展文明创建活动,取得了良好效果。干部师生文明意识明显增强,教学管理明显规范,工作纪律明显加强,服务质量明显提高,队伍形象明显提升。一是成立领导小组及其办公室,全面领导全院精神文明建设工作。二是持续深入开展“七文明”创建、文明礼仪实践活动和多种形式的群众性建设活动,促使创建活动经常化、常态化。三是坚持开展志愿服务,经常组织学生上街道、进社区义务劳动,参加“保护母亲河”植树造林活动,开展“科技下乡”“文化下乡”活动,培养师生良好的道德情操和文明素养。四是对照全国文明单位建设的指标体系,制定规划,分解任务,强化措施,扎实推进。2015年2月,学院被中央文明委命名为全国文明单位。五是巩固创建成果,精神文明建设步入了常态化轨道,各基层党组织能主动适应、主动作为,精神文明建设呈现出丰富多彩、师生喜闻乐见的生动局面。连续两年在全省文明单位考评中积分靠前,赢得了省市文明委和社会各界的广泛赞誉。

(七)多元培育多措并举持续加强大学文化建设,开创了书香校园的新局面

院党委坚持把大学文化建设作为增强学院软实力、强化育人功能、提升学院品位的基础性、战略性工程来抓。研究制定了《关于进一步加强学院文化建设的意见》,进一步明确了学院文化建设的指导思想和主要目标,提出了以社会主义核心价值观为引领,构建教学化、特色化、职业化、开放化的文化建设模式,努力推进传统文化传承工程、物质文化提升工程、行为文化塑造工程、活动文化繁荣工程建设,不断丰富以智慧校园、职院大讲堂、“三馆”(图书馆、校史馆、民族传统文化艺术馆)“两站”(网站、校园广播站)“两报”(院报、学报)“一刊”(《西北文学》)为主要代表的物质载体,逐步完善了全员支持机制、经费保障机制、内外协作机制和运行管理机制。我们以学生职业能力培养为核心,以学生素质拓展为抓手,坚持开放性、注重创新性、突出示范性、强化实效性,打造了以中外经典文学作品诵读、重要节庆日纪念、迎新教育、业余党校、职业技能大赛为代表的文化建设活动,形成了专家学者传经送宝、学术团队引领航向、学生社团凝聚力量、第二课堂拓展能力、社会服务体验价值的文化建设格局。大学文化建设取得了显著成效,获得了多项省级校园文化优秀成果奖。

(八)全面加强学院思想政治工作队伍建设,焕发了思政工作的新生机

院党委着力加强以党政干部和共青团干部、思政课教师和哲学社会科学教师、辅导员班主任和心理咨询教师为主体的思想政治工作队伍建设。一是实行校院两级负责制,夯实各院部处室主要负责人思想政治工作的主体责任,层层传导压力,充分发挥各级党政干部的积极性、主动性和创造性。二是充分发挥共青团干部在思想政治工作中的特殊作用。三是充分调动思政课教师和哲学社会科学教师结合课程特点进行思想政治教育的积极性。四是加强辅导员班主任的选拔、培养和考核,提高他们的待遇,激发他们爱岗敬业的工作热情。五是设置心理教育科,建立了较为完善的心理干预机制,组织开展多层次、多形式、全方位的心理教育和咨询。三支队伍责任明确、分工清楚,形成了上下协调、步调一致的工作合力,焕发出了思想政治工作的勃勃生机。

(九)全面加强学院党的建设,积累了从严治党的新经验

坚持党的领导,加强党的领导,是贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,实现学院事业又好又快发展的根本保证,也是搞好思想政治工作的根本保证。院党委始终坚定不移地加强学院党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,保证了各基层党组织战斗堡垒作用和全体党员先锋模范作用的发挥。认真组织开展了群众路线教育实践、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,切实加强了学院党的思想政治建设。严格落实党的组织生活制度,认真抓好入党积极分子的培养教育,严格做好组织发展工作。严格落实党管干部、党管人才政策。严格进行党纪党规教育和廉政文化教育,学院党的作风建设和反腐倡廉建设取得了明显成绩。几年来,学院党的建设全面加强,积累了从严治党的鲜活经验。

二、当前我院思想政治工作存在的主要问题

(一)对思想政治工作的重要性紧迫性认识不够深刻。一些基层党组织对思想政治工作的重要性认识不够,不能正确处理思想政治工作与日常工作、重点工作的关系,不能把思想政治工作贯穿到日常工作和重点工作的全过程,缺少对思想政治工作的长远规划和统筹安排,没有专题研究思想政治工作的记录,资料档案不齐全。有的二级单位的主要领导尤其是行政领导不重视思想政治工作,认为与己无关,自己只要搞好业务就行了,存在重智育轻德育、重专业轻思政、重科研轻课堂的现象。有的干部认识上存在误区,认为思想政治工作是务虚的工作,看不见、摸不着,不容易出成绩,因此,存在着说起来重要、做起来次要、忙起来不要的现象。

(二)思想政治工作的理论基础不够牢靠。一些思想政治工作者不能自觉学习中央省市和学院党委关于思想政治工作的重要理论和相关的方针政策,对政治理论学习抓得不紧、学得不深、吃得不透,蜻蜓点水、浅尝辄止,满足于听会议、记笔记,对思想政治工作的目标任务和基本规律把握不准,从事思想政治工作的理论基础比较薄弱。比如,有的基层党组织把思想政治工作简化为开学习会、检查学习笔记、办学习专栏,学习的内容和形式比较单一,缺少对思想政治工作方法途径的有效探索。有的辅导员不知道大学生思想政治工作的主要内容,只停留在日常管理的层面。绝大多数辅导员没有经过专门系统训练,知识结构比较单一,缺乏管理科学、教育科学和思想政治教育知识的储备,从事大学生思想政治教育的能力较弱。

(三)从事思想政治工作的方法比较单一。不少思想政治工作者往往忙于应对各种具体事务性工作,很少静下心来学习、思考、研究思想政治工作的有效方法。对师生中出现的普遍性问题往往是泛泛地说一说现象、提一提要求,缺少彻底纠正的良策。对师生学习工作生活中遇到的特殊问题,不能提出有效解决的对策。对一些突发事件束手无策。对学生中出现的违规违纪问题,只停留在说服、批评、处罚等简单层面,不能触及灵魂,真正解开思想深处的症结。

(四)青年教师思想政治工作不够深入。受一些不良社会思潮的影响,一些青年教师事业心、上进心、责任感不强,不愿吃苦、不愿担当,理想信念不够坚定,世界观、人生观、价值观不同程度地存在问题,享乐主义、功利主义倾向比较明显。有的青年教师在多元文化冲击下,迷失了方向,言必谈西方、言必谈国外,对民族认同感、对国家认同感、对中华民族优秀传统文化认同感不够。对民族精神和时代精神学习不深入、理解不深刻。不会充分挖掘所任课程中蕴涵的思想政治教育资源对学生进行有效的教育,弱化了课程的育人功能。

(五)思想政治理论课主阵地主渠道作用发挥不够。目前,思想政治理论课教学存在的主要问题是学生觉得枯燥,不爱学、不爱听,往往是教师在讲台上讲得滔滔不绝,学生在下面听得昏昏欲睡。究其原因,一是教学内容过于理论化、抽象化,不能贴近学生、贴近实际、贴近生活;二是教学方法和手段单一呆板,面对学生中存在的政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题束手无策;三是思政课教师不重视学习,其教学思想、教学观念跟不上新形势下思想政治教育的需要,教学水平不高;四是教学改革的意识不强、方法不多;五是教学评价体系需要进一步完善。

三、大力开创思想政治工作新境界

当前和今后一个时期,学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神和习近平总书记关于思想政治工作的重要讲话精神是学院思想政治工作的首要任务,坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务大局、坚持改革创新,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全过程育人、全方位育人、全要素育人,全面提高人才培养质量。

(一)要深刻认识加强和改进思想政治工作的重要性、必要性和紧迫性

高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。高校思想政治工作,既是我国高校的特色,又是办好我国高校的优势。面对纷繁复杂的国内外形势和学院创示范、创国优、创全国一流学院的新任务,学院思想政治工作只能加强不能削弱,只能大有作为不能无所作为,只能争先不能落伍。

从国际上看,西方敌对势力在政治、经济、文化和意识形态领域与我国的较量和斗争十分尖锐激烈,他们不愿看到我党领导的社会主义中国日益富强。我国高校成为西方敌对势力加紧意识形态斗争和西方普世价值观渗透的重灾区。敌对势力往往利用慈善救助、学术交流、人员往来进行宗教渗透甚至秘密传教,传播西方所谓的普世价值观、宪政体制、民主自由和人权,恶意攻击诋毁中国共产党的领导和社会主义制度,企图分化瓦解我们的国家、我们的民族,消弭我们的文化,削弱我国的国际影响力。

在国内,马克思主义指导思想面临多样化社会思潮的挑战,社会主义核心价值观面临市场逐利性的挑战,传统教育引导方式面临网络新媒体的挑战,培养社会主义事业建设者和接班人面临敌对势力渗透争夺的挑战。高校思想政治工作遇到的挑战更加严峻,承担的任务也更加繁重。

因此,加强和改进学院的思想政治工作,引导学生铸牢理想信念、掌握丰富知识、练就过硬技能、培养高尚品格、健康成长成才不仅十分必要,而且非常紧迫。

(二)要牢牢把握思想政治工作的指导思想、基本原则和主要任务

第一,要牢牢把握思想政治工作的指导思想。新时期加强和改进高校思想政治工作的指导思想是,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大、十八届系列全会精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,扎根中国大地办大学,以立德树人为根本,以理想信念为核心,以社会主义核心价值观为引领,切实抓好各方面基础性建设和基础性工作,切实加强和改善党的领导,全面提升思想政治工作水平,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

第二,要牢牢把握思想政治工作的基本原则。新时期高校思想政治工作的基本原则,概括地说,就是“五个坚持”,即坚持党对高校的领导,坚持社会主义办学方向,坚持全过程全方位育人,坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律,坚持改革创新。

第三,要牢牢把握思想政治工作的主要任务。思想政治工作的主要任务从根本上说是立德树人。一定要以理想信念教育为核心,突出社会主义核心价值观的引领,深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育;一定要以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育,要把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育结合起来,把科学文化教育同中华民族优秀传统文化、革命先进文化教育结合起来;一定要以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育,要把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育有机结合起来;一定要以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育,要高度关注学生思想动态、心理状况和人格培养,高度关注大学生学习目的、学习态度、学习习惯、学习方法和职业能力培养。

(三)要突出重点,全面提高思想政治工作水平

第一,强化思想理论教育和价值引领。一是要着力加强理想信念教育。着眼于提升师生思想政治素质,把理想信念教育放在首位,切实抓好马克思列宁主义、毛泽东思想学习教育,广泛开展中国特色社会主义理论体系学习教育,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,引导师生深刻领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立中国特色社会主义共同理想,并使其中的先进分子树立共产主义远大理想。二是要培育和践行社会主义核心价值观。坚持贯穿结合融入、落细落小落实,多措并举,把学习和践行结合起来,把社会主义核心价值观体现到教书育人的全过程,使之入脑入心,内化于心、外化于行。三是要以诚信教育为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,广泛开展道德实践活动,提升师生道德素养。四是要加强国家意识、法治意识、社会责任意识教育,增强师生国家认同感、民族认同感、文化认同感。五是要加强民族团结教育、国家安全教育、科学精神教育,并将其纳入课程体系。

第二,加强思想政治理论课建设。思想政治理论课是大学生的必修课,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,体现了社会主义大学的本质要求。要按照充分体现当代马克思主义最新成果的要求,全面加强思想政治理论课的课程建设、教材建设、教师队伍建设和评价体系建设。一要树立全新教育理念。联系改革开放和社会主义现代化建设的实际,联系大学生的思想实际,把传授知识与思想教育结合起来,把系统教学与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来。二要精心改革教学内容。要在保持马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系基本原理的同时,把党中央治国理政新理念、新思想、新战略及时纳入教学内容,还要结合学生身边生动鲜活的现实问题开展教学。三要积极改进教学方法。要在继承优秀成熟的教学方法的基础上,紧密结合教学目标、教材内容、学生知识水平和兴趣关切,积极探索更加高效,学生乐于接受、易于接受的教学方法。要充分利用全媒体技术改善教学手段,扩大课堂信息量,调动学生学习的积极性。四要抓紧制定实施思政课教师培养培训规划,坚持问题导向,组织专任教师开展专题式教学,倡导集体备课和名师引领,组织评选优秀教案,开展教学观摩。推选思政课特聘教师制度,建立特聘教师资源库,吸纳有较高理论素养和丰富实践经验的党政干部、社科理论界研究人员参与思政课教学。各二级学院党总支书记、院长每学期至少要为学生上一次思政课。五要重视心理健康教育。紧密结合学生实际,综合运用心理教育方法,提升学生心理健康素质。六要完善教学评价体系,要将学生思想表现、社会实践、课程作业等要素纳入学生思政课学业成绩评价。

第三,加强对课堂教学和各类思想文化阵地的建设管理。一要加强对课堂教学的建设管理。进一步完善学院各专业课程体系和教育教学创新计划,所有任课教师都要充分发掘和运用各自所任课程蕴含的思想政治教育资源,适时进行思想政治教育渗透,要定期开展学科思想政治教育渗透专题研讨。要进一步完善学院课堂教学管理制度,认真落实校院领导和教学督导听评课制度。强化教学纪律约束机制,坚持课堂讲授守纪律、公开言论守规矩。所有教育教学活动都不得出现违背党和国家大政方针、违背宪法法律、危害国家安全、破坏民族团结、损害学院形象等言行。二要加强对各类思想文化阵地的规范管理。按照谁主管谁负责的原则,加强对各类报告会、研讨会、论坛、学术沙龙等的引导和管理,落实“一会一报”“一事一报”制度。依法管理境外非政府组织在学院的活动防范和抵御意识形态渗透。严禁在学院传播宗教、发展教徒和组织宗教活动。加强对院内媒体的规范管理,尤其要加强网络安全管理,加强舆情监控和研判,做好网上舆论引导,营造风清气正的网络舆论环境。

第四,加强学院教师队伍和专门力量建设。一是要大力提高教师队伍的思想政治素质。要严格落实教师政治理论学习制度、中青年教师社会实践制度、校外挂职制度和纪律约束。要加强师德师风建设,组织开展丰富多彩的师德师风建设活动,推动形成崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲求责任的学术品格和优良学风。重视青年教师的理想信念教育,加强岗前培训和在职培训,增强青年教师教书育人的责任担当。严肃查处违法违纪现象。二是要突出抓好青年教师的思想政治工作。青年教师是学院教师队伍的生力军,是学院未来发展的重要力量,青年教师的思想政治表现直接关乎人才培养质量、关乎学院事业持续发展。要加强对青年教师政治上引导、事业上帮助、生活上关心;引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观,使之坚定“四个自信”“三个认同”;要认真组织青年教师参加社会实践、参与学生思想政治教育;充分发挥基层党组织作用,积极引导青年教师向党组织靠拢,认真做好在优秀青年教师中发展党员工作。三是要完善教师评聘和考核机制。在教师评聘和考核中,要把政治标准放在首位,加强对教师日常政治表现的考核。要加强对新入职教师的思想政治、品德学风综合考核把关。建立和完善外籍教师和海外人才引进管理办法。在教师年度考核、评聘、奖励中,坚持把思想政治表现作为首要标准,增加课堂教学权重,引导教师把更多精力投入到课堂教学当中,把教师职业道德规范融入到人才引进、课题申报、职称评审、导师遴选等评聘和考核各环节,实施师德“一票否决”。四是要抓好思想政治工作和党务工作队伍建设。认真落实《意见》中提出的有关比例要求,保证思政课教师、辅导员(班主任)队伍基本规模。要着力打造素质过硬的专职思政课教师队伍,着力培养精干高效的党务工作队伍,想方设法稳定专职辅导员工作队伍。要探索职务职级“双线”晋升办法和保障激励机制,让从事思想政治工作和党务工作的同志有尊严、有地位、有奔头。

第五,深入推进精神文明建设和大学文化建设。一要深化学院精神文明建设,珍惜来之不易的“全国文明单位”荣誉。要以践行社会主义核心价值观为引领,持续开展“讲文明、树新风、除陋习”活动,持续开展志愿服务活动,把志愿服务纳入学分。要强力发声、浓化氛围,强化措施、强势推进,拓展领域、丰富载体,坚持经常、注重实效,加强考核、树立典型,总结经验、提高水平。二要加强大学文化建设。要在完善“四化模式”,实施“四大工程”,建强“四大载体”,落实“四大机制”的同时,不断开辟大学文化建设的新路径。要大力弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化。要立足学院实际,完善学院文化标识系统,持续加强“一训三风一精神”教育,强化校训校歌校史育人功能,组织开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动,全力打造校园文化精品,形成一批优秀文化成果。

2016年11月16日,刘聪博与著名新闻学家、作家梁衡先生(左一)合影留念。

第六,深入推进思想政治工作改革创新。要着重从五个方面深入推进。一要注重贴近师生思想实际开展工作。坚持领导接见学生、谈心谈话、联系基层制度,及时了解师生思想状况、具体诉求和重大关切,使思想政治工作接地气、入人心。要发挥师德楷模、名师大家、专业带头人的示范引领作用,用他们的人格修为、学养学识影响带动学生。要做好学院党外知识分子工作,加强思想引导和团结教育,促进他们对党的创新理论和路线方针政策的内心认同。二要加强互联网思想政治工作载体建设。互联网是新时期思想政治工作的重要平台,我们要整合网上教育教学资源,加强学生互动社区、主题教育网站和“两微一端”建设,创建网上党建园地、网上党校、网上论坛等思想政治工作平台,运用大学生喜欢的表达方式开展思想政治教育。三要要强化社会实践育人。要系统设计实践育人教育教学体系,分类制定实践教学标准,提高实践教学比重,组织师生参加社会实践活动,了解体验国情民情。要加强创新创业教育,强化实习实践基地建设,大力开展创业创新实践活动,提高创新创业教育教学质量。四要在服务中加强思想教育。坚持把解决思想问题与解决实际问题结合起来,做到既讲道理又办实事。要加强人文关怀和心理疏导,加强对家庭经济困难学生的资助工作。要帮助解决教师在户籍、住房、社会保障、子女就业等方面的合理诉求,使他们有更多获得感。五要积极发挥共青团、学生会和学生社团作用。要切实加强学院共青团组织建设,将思想政治引领贯穿共青团各项工作和活动,创新组织动员团员青年的载体和方式,推进服务型团组织建设。要加强学生会自身建设,充分发挥学生会在推动大学生思想政治教育、服务大学生全面发展方面的重要作用。加强对学生社团的管理引导服务和联系,支持学生社团开展主题鲜明、健康有益、丰富多彩的课外活动。六要加大思想政治工作的经费投入,保证思想政治工作、基层党务工作顺利开展。2016年11月16日,刘聪博与著名新闻学家、作家梁衡先生(左一)合影留念。

(四)要切实加强党对思想政治工作的领导

习近平同志说,办好高等教育必须坚持党的领导,牢牢掌握党对高校工作的领导权,使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。这一点任何时候都不能动摇。

高校思想政治工作,是党领导高校工作的具体体现,也是开展高校党建工作的重要抓手。全院各级党组织要把思想政治工作摆在重要位置,加强领导和指导。各基层党组织书记要亲自负责,再忙也要抓,而且要抓紧、抓实、抓好。

第一,要认真落实意识形态工作责任制。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,全院各级党组织要牢牢把握对意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础。一要努力构建做好意识形态工作的新格局。要健全完善党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、各相关部门积极配合,形成共同做好意识形态工作的格局。二要努力在创新意识形态工作方法上下功夫。要在坚持过去行之有效的好方法的同时,不断探索新的方法,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。要高度重视和积极运用互联网、手机等新兴媒体,着力加强网络文化建设,倡导积极的、支持有益的、改造落后的、抵制腐朽的、打击有害的,努力建设开展意识形态工作的新平台。三要努力做好新形势下的群众工作。广大党员干部要牢固树立群众观点,不断增强做群众工作的本领,扎实做好联系师生、宣传师生、组织师生、服务师生、团结师生工作;深入基层、深入实际、深入师生,注重解决思想认识问题与解决实际问题相结合,切实解决好广大师生最关心、最直接、最现实的利益问题;着力化解各种矛盾,科学处置各种敏感问题,为做好意识形态工作奠定良好的群众基础。

第二,强化二级学院党总支的政治核心作用。各二级学院党总支要在重大办学问题上把好政治关,保证党的路线方针政策和学院党委决定的贯彻执行,把坚持正确办学方向的要求贯彻到各项工作中去。要切实加强对所属党支部的领导,发挥好党支部在联系和团结师生做思想政治工作的组织依托,要抓在经常、严在平时,把党的工作做到师生心坎上,发挥好战斗堡垒作用。要教育引导广大党员坚持更高标准、更严要求,增强“四个意识”,努力走在前列、干在实处、当好表率。要努力做好入党积极分子的选拔、培养和教育,做好在师生中发展党员工作。

第三,加强学院思想政治工作的制度建设。在思想政治工作中,制度建设是带有根本性、全局性、长远性的建设。一是要建立完善的教育培训制度。加强党的基本理论的教育培训,加强从事思想政治工作所需的各项专业知识的教育培训,加强对专职思政工作者的定期轮训,加强对全体教师的培养培训。二是要建立科学的激励机制。要把思想政治工作者纳入干部培养使用的总体布局中来谋划,从政治进步、利益分配等方面调动思想政治工作者的积极性,使思想政治工作达到预期的目的。三是要建立科学的考核评价体系。要完善考核评价指标体系,提高考核评价的科学性。要在考核评价指标体系上突出实效性,提高考核评价的导向性。要改进考核评价办法,提高考核评价的真实性。要加强考核评价队伍建设,提高考核评价的准确性。要建立配套制度,提高评价的规范性。要充分运用考核评价结果,提高考核评价的效用性。

同志们,站在新的历史起点上,面对我国高等职业教育风起云涌的发展形势,面对学院创示范、创国优、创一流的艰巨任务和美好愿景,全院各级党组织和广大党员干部要坚定信念,振奋精神,凝心聚力,努力开创思想政治工作新境界,为建设全国一流学院再立新功!


*此文是2017327日刘聪博同志在学院思想政治工作会议上的讲话。